Inici / Tag Archives: llengua

Tag Archives: llengua

A 3r C de Primària aprenen a construir paraules

  Amb l’inici de curs, els alumnes de 3r C de Primària estan aprenent a construir paraules. Tot un repte! Ho han fet en parelles i els han sortit moltíssimes paraules diferents. Cada parella disposava d’unes síl·labes i el joc consistia a aconseguir el màxim de paraules possibles en un …

Llegeix més »

Els alumnes d’ESO participen al “Club de debate”

Un grup d’alumnes d’ESO s’han animat a participar en el “Club de debate”, una competició entre nins de diferents escoles on l’oratòria i els bons arguments són la clau per guanyar-se un lloc a la final. El CIDE compta amb dos grups participant-hi i ja han superat la seva primera …

Llegeix més »

Elaboram galetes austríaques (Vanillekipferl) amb els alumnes d’Alemany (2n d’ESO)

  Els alumnes de 2n d’ESO que cursen l’optativa d’Alemany han fet galletes típiques d’Àustria (Vanillekipferl) amb l’ajuda del nostre auxiliar de conversa. Per això han necessitat els següents ingredients (zutaten): sucre (zucker), sucre de vainilla (vanillezucker), mantega (butter), farina (mehl), ametles mòltes o avellanes (gamhlene Mandeln oder Haselnüsse) i sucre …

Llegeix més »

Anam al cinema a veure una pel·lícula en versió original

El departament de llengües estrangeres juntament amb tots els alumnes de secundària varen fer una sortida al cinema per veure una pel·lícula en versió original. De 1r a 3r d’ESO (excepte els alumnes de 3r de PMAR) varen anar al cinema Portopí a veure el film “The Jungle Book” (El …

Llegeix més »

Cercam ous de Pasqua i treballem l'”Easter” a Infantil

  Els nins d’Infantil han estat treballant “Easter”, o el que és el mateix, la Pasqua. Així que per finalitzar el tema fet a classe, varen poder gaudir del típic “Easter egg hunt” (recerca d’ous de Pasqua). Es tracta d’un joc molt conegut i típic d’Anglaterra, l’objectiu del qual és …

Llegeix més »

A 2n de Primària aprenem substantius en grups cooperatius

  Els alumnes de 2n E de Primària han après a identificar i conèixer els tipus de substantius. Per aconseguir-ho han fet feina cooperativa mitjançant la técnica del “alt el boli” i el “foli giratori”. Els nins van realitzar una taula dividint-la amb diferents tipus de substantius (masculí, femení, singular …

Llegeix més »