Avui els alumnes de 1er E hem volgut gaudir del joc per aprendre. Hem emprat ordinadors per fer sumes i aprendre vocabulari amb la consonant P… A més a més, hem pintat les finestres per practicar les grafies. I finalment, mitjançant una diana feim càlcul…
Quin sentiment et desperta aquesta cançó? (5è Primària)
A 5è E de Primària han fet una nova sessió d’educació emocional. Ham començat la classe escoltant un àudio amb l’objectiu de relaxar-se i començar a treballar més tranquils. Posteriorment han tancat els ulls i han escoltat la primera cançó. En finalitzar els alumnes havien de plasmar en un…
Els alumnes de 6è E de Primària coneixen en profunditat l’illa de Mallorca
Els alumnes de 6è E de Primària han realitzat una excursió virtual per l’illa de Mallorca i han elaborat un material en el qual han plasmat el nostre relleu, la distribució dels pobles, els seus governants, el mapa de carreteres mallorquí, i un gràfic amb la distribució per mesos…
Educació emocional a 2n de Primària
Al CIDE tenim clar que l’educació emocional és una part imprescindible de l’educació dels infants. Per això es continua fent feina en les diferents etapes educatives. A 2n de Primària n’han fet una amb antifaços. Els alumnes de 2n E s’han hagut de tapar els ulls amb els antifaços….
Els lectors de 1r de Primària visiten la biblioteca de Can Sales
Els nostres joves lectors de 1r A i 1r B d’Educació Primària han anat a la biblioteca Can Sales de Palma. Durant la seva visita han pogut veure el funcionament per dins d’una biblioteca. A més, els alumnes del CIDE han gaudit d’un contacontes. Però el…
Treballam els adjectius qualificatius cooperativament (3r Primària)
Els alumnes de 3r E de Primària han treballat els adjectius qualificatius de forma cooperativa. Primer han fet un foli giratori amb una pluja d’idees d’adjectius que coneixen. Una vegada que el portaveu de cada grup els ha llegit a la resta de la classe, han treballat la concordança…
Aprenem a fer restes portant-ne amb grups cooperatius (2n Primària)
A 2n D de Primària continuen practicant com fer restes portant-ne. En grups cooperatius i mitjançant la técnica del foli giratori, varen fer tot tipus de restes. D’aquesta manera, els alumnes que encara no tenien molt clar com fer-ne han pogut aprendre dels que ja ho sabien fer. Després,…
